为深度对接国家“加快发展外贸新业态新模式，壮大跨境电商等数字贸易”的战略部署，切实履行服务区域经济发展的核心使命，近日，经济管理学院党总支书记邓晶、院长邓如星、商贸教研室主任陈丽芳一行，赴几何体电商产业学院，对“跨境电商创新创业班”开展专题调研，重点围绕国家政策导向、校企协同育人机制、跨境电商核心竞争力与人才培养路径展开深入研讨，为打造区域跨境电商人才高地擘画蓝图。
一、聚焦国家战略，解读政策红利，明确时代方位。
——————
调研伊始，党总支书记邓晶首先强调了调研的重要意义：“跨境电商作为数字经济和贸易强国建设的重要引擎，国家政策红利持续释放。从优化通关便利化、支持海外仓建设到放宽市场准入，国家正全力为跨境电商营造更优生态。经济管理学院的使命，核心就在于‘融汇经济智慧，培育经世之才’，我们必须敏锐把握这一时代机遇，将国家政策导向深度融入人才培养体系，培养出能顺应全球化浪潮、掌握新质生产力的复合型跨境电商精英。”邓书记还指出，当前外贸格局重塑，跨境电商在促进中小企业出海、品牌国际化方面展现出无可比拟的优势。以数据驱动精准匹配全球市场，已成为驱动外贸增长的新动能。”
二、携手产业学院，构筑核心优势，激发协同动能。
几何体电商产业学院作为校企共建的标杆平台，产业学院文院长详细介绍了产业学院的独特使命与实践模式：“我们的核心目标，就是打通‘教育链’与‘产业链’的断点痛点。依托真实企业项目和海外平台资源（如TEMU、亚马逊、Shopee、TikTok 等实战平台），打造沉浸式教学场景，让学生在校即‘入行’”。
院长邓如星，在调研交流时精准分析了学院的差异化竞争力：“相比于纯企业培训或传统课堂，我们的优势在于‘产学研用’的深度融合。一方面，学院拥有系统的国际经济与贸易、电子商务理论基础和大数据分析能力；另一方面，产业学院提供了难以复制的实战场景和渠道资源；更重要的是，我们能提炼、转化、赋能——将实战经验模块化、标准化，反哺课程创新，最终形成‘懂理论、精运营、通规则、会创新’的跨境电商人才培养闭环，这正是几何体模式不可替代的价值。”
三、擘画共赢未来，聚焦成果产出，服务区域发展。
在深入观摩学生真实店铺运营数据并与师生团队互动后，学院领导对合作成果和未来方向进行了总结与展望，此次调研清晰印证了跨境电商创新创业班模式的生命力。最终要实现的是“三重价值”共振：
一是为区域制造业企业、外贸型企业、特色农产品企业提供具备实战能力的跨境电商运营人才，助力“本地制造”过数字渠道走向全球，扩大出口增量，激活区域开放型经济活力。二是提升学校育人质量与品牌及育人模式创新，构建集“前沿课程、仿真平台、全真项目、孵化扶持”于一体的培养体系，为打造省级乃至国家级产教融合示范基地打下夯实基础。三是输出高质量人才，提升学院在跨境电商领域的区域影响力。
未来，经济管理学院将与几何体电商产业学院紧密协同，优化“跨境电商创新创业班”运行机制，扩大受益面。力争在未来三年内，培养输送300名以上优秀的跨境电商运营专才，深度服务50家本地企业的出海需求，孵化10个以上学生创业项目落地生根，为建设区域跨境电商标杆高地、服务学校高水平建设贡献坚实的“经管智慧”和“经管力量”。